HKRAHMAT.ID

MTsS Ziyadatul Ihsan Jakarta merupakan salah satu madrasah swasta yang terus berupaya meningkatkan kompetensi keberagamaan para siswanya melalui pendekatan yang inovatif dan kontekstual. Terletak di Cipinang Muara, Jakarta Timur, madrasah ini menggabungkan metode pembelajaran tradisional dengan pendekatan kekinian yang responsif terhadap tantangan zaman. Salah satu inovasi unggulannya adalah penerapan metode pembinaan keberagamaan secara door to door dan via daring, dua strategi yang saling melengkapi dalam menciptakan lingkungan belajar yang religius, partisipatif, dan berkelanjutan. Pendekatan door to door dilakukan melalui kunjungan langsung guru ke rumah siswa. Melalui program ini, guru khususnya guru Pendidikan Agama Islam membangun komunikasi yang lebih personal dengan siswa dan keluarganya. Kunjungan ini bukan sekadar silaturahmi, melainkan sebagai sarana pembinaan akhlak, pengawasan praktik ibadah, dan penanaman nilai-nilai Qurani secara langsung di lingkungan rumah siswa. ...

 Pendidikan agama merupakan bagian penting dalam sistem pendidikan nasional di Indonesia. Negara menjamin hak setiap peserta didik untuk mendapatkan pendidikan agama sesuai dengan agama yang dianutnya, sebagaimana diatur dalam Undang-Undang Nomor 20 Tahun 2003 tentang Sistem Pendidikan Nasional, khususnya Pasal 12 ayat (1) huruf a. Dalam pasal tersebut, ditegaskan bahwa peserta didik berhak mendapatkan pendidikan agama sesuai dengan keyakinannya dan diajarkan oleh pendidik yang seagama. Studi ini bertujuan untuk mengamati implementasi hak tersebut di lingkungan SMP dan SMA Budi Luhur Tangerang, serta menggali sejauh mana prinsip inklusivitas diterapkan dalam praktik pendidikan agama di sekolah tersebut. SMP dan SMA Budi Luhur Tangerang merupakan sekolah swasta yang berada di wilayah perkotaan dengan latar belakang siswa yang relatif beragam secara agama dan sosial-budaya. Dalam pengamatan yang dilakukan, sekolah ini tampak berusaha mengakomodasi keberagaman tersebut dengan menyedi...

Keberagamaan adalah salah satu aspek penting dalam kehidupan manusia, yang membentuk cara kita melihat dunia dan bertindak di dalamnya. Sebagai orang tua, pendidik, dan masyarakat, kita memiliki tanggung jawab besar untuk membangun fondasi spiritual pada anak-anak sejak usia dini. Di usia yang masih muda, anak-anak cenderung lebih mudah menyerap nilai-nilai dan prinsip hidup, termasuk dalam hal keberagamaan. Oleh karena itu, pengembangan keberagamaan yang dilakukan dengan bijak dan tepat dapat memiliki dampak jangka panjang yang positif terhadap karakter dan kehidupan anak di masa depan. Namun, bagaimana cara yang tepat untuk membangun fondasi spiritual anak? Apa strategi yang bisa diterapkan agar pengembangan keberagamaan ini dapat diterima dengan baik oleh anak-anak dan menjadi bagian dari kehidupan mereka? Dalam esai ini, kita akan membahas berbagai metode yang dapat diterapkan untuk mengembangkan keberagamaan pada usia dini dengan cara yang menyenangkan, mendidik, dan efektif. Sal...

Pendidikan merupakan pilar utama dalam pembangunan bangsa, baik dari segi intelektual maupun moral. Di Indonesia, pendidikan Islam memegang peranan penting dalam mencetak generasi yang tidak hanya cerdas secara akademis, tetapi juga memiliki akhlak yang mulia. Lembaga pendidikan Islam, seperti pesantren, madrasah, dan sekolah Islam, telah lama menjadi pusat pendidikan karakter dan spiritualitas bagi jutaan anak bangsa. Namun, meskipun peranannya sangat vital, lembaga pendidikan Islam kerap menghadapi ketidakadilan dalam hal anggaran pendidikan yang dialokasikan oleh pemerintah. Ketimpangan anggaran ini menjadi salah satu hambatan besar bagi perkembangan lembaga pendidikan Islam, yang pada akhirnya mempengaruhi kualitas pendidikan yang mereka tawarkan. Salah satu bentuk ketidakadilan yang paling terlihat adalah perbedaan signifikan dalam alokasi dana antara lembaga pendidikan Islam dan lembaga pendidikan umum. Pemerintah Indonesia telah menetapkan anggaran pendidikan yang besar dalam A...